2022-01-10
唤起青少年科学兴趣 ——《科技民生报告》走进学校活动开启
为贯彻落实教育部、中国科协发布的《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》精神,支持学校开展课后服务,提高学生科学素质,培养学生的科学兴趣、创新意识和创新能力,中国电子学会于近日开展了” 《科技民生报告》走进学校”系列活...
为贯彻落实教育部、中国科协发布的《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》精神,支持学校开展课后服务,提高学生科学素质,培养学生的科学兴趣、创新意识和创新能力,中国电子学会于近日开展了” 《科技民生报告》走进学校”系列活...